Spectacle de marionnettes pour découvrir la prospection

Présentation de l’atelier

Au travers de 7 scènes, Trace l’escargot raconte aux enfants une partie du travail des archéologues. Avec l’aide de son jeune ami archéologue Augustin et de biens d’autres animaux, il présente les différentes étapes d’une opération archéologique : la prospection pédestre.

Avec ce spectacle, les enfants de

• maternelles : cycle 1 – TPS, MS, GS
• élémentaires : cycle 2 – CP et CE1
• centres de loisirs : 3-6 ans

découvriront que les archéologues n’étudient pas les dinosaures et ne s’intéressent pas seulement aux objets préhistoriques, mais qu’ils étudient tous les objets fabriqués par l’être humain. Ils découvriront également comment les archéologues savent où ils peuvent faire des fouilles et les difficultés qu’ils doivent surmonter pour obtenir l’autorisation d’aller sur le terrain.

Tout en s’amusant, ils apprendront ainsi à mieux distinguer entre paléontologie (dinosaures, fossiles) et archéologie (artefacts) ainsi qu’entre naturel (matières premières) et artificiel (objet fabriqué).

Tout au long du spectacle, les enfants sont encouragés par les marionnettes à intervenir.

Compétences mises en œuvre durant le spectacle

• Savoir (connaissances)
  • Comprendre la différence entre naturel et artificiel
  • Comprendre la différence entre archéologie et paléontologie
  • Découvrir ce qu’est un vestige archéologique
  • Découvrir l’importance d’une réglementation en archéologie
• Savoir-faire (méthodes)
  • Intervenir à l’oral aux questions des marionnettes
  • Commencer à proposer une argumentation
• Savoir-être (comportements)
  • Écouter ses camarades et les marionnettes
  • Respecter le silence du spectacle